Vincent C.

Français, Mathématiques, Calculus, Sciences, Chimie, Physique, Biologie, Devoirs, école primaire, école intermédiaire, école secondaire, Cégep, Douzième année, Curriculum   Vincent est un étudiant en sciences biomédicales à l’Université de Montréal. Son cheminement académique reflète un très grand intérêt pour les sciences de la santé, mais sa curiosité intellectuelle l’a toujours motivé à s’intéresser à divers sujets tels que la langue française, la philosophie, la psychologie et l’économie. Vincent s’est toujours grandement investi dans ses apprentissages, ce qui lui a permis de décrocher une cote académique des plus compétitives, soit de 4.3.    Passionné par la découverte de connaissances, Vincent va entreprendre un stage à l’hôpital Sainte-Justine pour confirmer son goût pour le monde de la recherche. Tout aussi passionné par le partage des connaissances, il souhaite conjuguer enseignement et recherche scientifique à l’image de la carrière de ses professeurs.     L’été dernier, Vincent était moniteur dans un camp de jour spécialisé en robotique où il a enseigné les bases de la programmation d’un robot tout en offrant une expérience plaisante aux enfants. Avec l’Université de Montréal, Vincent est actuellement un mentor dans un projet qui cherche à stimuler et à pousser des élèves doués du secondaire pour accomplir un projet de recherche. Enfin, Vincent s’est toujours impliqué dans le cadre de programme de tutorat par les pairs de son école secondaire et collégiale. À travers de nombreuses séances de tutorat en français, mathématiques et sciences, il a observé que son aide s’étend au-delà de la matière enseignée. Dans son approche, il cherche à évoluer avec l’étudiant pour atteindre ses objectifs académiques et à cultiver des valeurs et compétences qui ont trait notamment à la confiance en ses moyens, à l’autonomie, à la détermination et au sens des responsabilités.