Anglais, Histoire, Géographie, ALS, Lecture, L’écriture, Science politique, Science humaines, Devoirs, école primaire, école intermédiaire, école secondaire, Cégep, Douzième année, Difficultés d’apprentissage, organisation, gestion du temps, Capacités de présentation, préparation à l’entrée au secondaire

Maya est diplômée récent de l’Université McGill, où elle a obtenu une maîtrise en science politique en juin 2024. Au cours des neuf assistanats d’enseignement qu’elle a occupés pendant ses études, elle a développé une passion pour l’enseignement et renforcé son engagement à faire carrière dans le domaine de l’éducation. Des distinctions comme celle de « Meilleure assistante d’enseignement » décernée par la Faculté des arts de McGill et des centaines de commentaires positifs d’étudiants témoignent de son dévouement à créer des environnements d’apprentissage stimulants, empathiques et enthousiastes. Les étudiants se sentent écoutés, valorisés et encouragés à aborder de nouvelles matières avec curiosité et autonomie grâce à son style d’instruction participatif. Maya combine un solide bagage théorique avec une expérience pratique variée dans l’enseignement. Elle a rédigé deux mémoires académiques sur la pédagogie de la paix et a travaillé comme tutrice de français entre pairs, professeure d’anglais langue seconde, formatrice en entreprise, correctrice de cours, instructrice d’art et tutrice professionnelle. Son expérience s’étend de la petite enfance jusqu’à l’université avancée, et elle s’épanouit particulièrement dans le travail individuel ou en petits groupes avec les étudiants. En plus de son expertise en science politique, Maya aime particulièrement enseigner la rédaction et la révision d’essais, guider des recherches, préparer des candidatures et conseiller les étudiants sur le plan académique et professionnel. Elle excelle à identifier ce qui motive les étudiants et à leur fournir le soutien pratique et émotionnel nécessaire pour atteindre leurs objectifs. Les objectifs de Maya incluent la poursuite d’un deuxième master ou d’un doctorat en éducation afin de continuer ses recherches sur l’éducation à la paix et d’ouvrir davantage de voies pour partager sa passion avec le monde.